本日、明日と３年生は学力診断テストです。１，２年生は同時刻に確認テストをしています。

今朝は、今年一番の冷え込みでしたが、生徒たちはそれにひるむことなく、テストに向かっていました。

どの教室も､集中して問題に取り組む様子が見られました。

今までの努力の成果をしっかりと出し、自分の進路実現に向けて進んでいってほしいと思います。

社南スポーツ大会のモルック大会に、10名のまちづくり委員のボランティアのメンバーが、ボランティアで参加していました。

午前中は小学生の部、午後からは一般の部の大会でした。

審判の補助や得点板、また、受付での対応などいろいろな場面で活躍していました。

参加された人達も気持ちよくプレーできていたようです。

例年、この時期に至民中学校の同窓会が、旧至民中学校の敷地内にある石碑の清掃作業を行います。

今年度は、本日11月3日文化の日に行いました。朝方、激しい雨とあられがぱらついた中でしたが、作業をする時には雨もあがり、無事清掃作業を行うことができました。雑草をきれいに取り除き、とてもすっきりとしました。

参加された同窓生の方々、本当にありがとうございました。

本日、通学区特認校学校説明会がありました。

来年度、至民中学校へ進学を考えられている校区外の保護者・児童へ､本校の取り組みを紹介する会でした。

説明の後は、実際に校舎をまわっていただき、学校の様子を少しだけ感じていただきました。

ぜひ、本校の取り組みにご理解をいただいて、進学をしてもらいたいと思いました。

昼休み、副クラスター長４人（１年生）が校長室に来ました。

要件は、中央委員（クラスター長と副クラスター長の集まり）が主催するハロウィンのイベント企画の説明でした。

内容は、来週金曜日に、朝の登校時間（登校完了までの時間）と昼休みを利用して借り物競争的な事をしたいということでした。目的もはっきりとしていて、生徒会のテーマである「生徒の絆を深めること。相手を大切にする対話と行動をすること。」をめざした企画でした。この活動を通して、クラスメイトやクラスターの人達と会話をしてコミュニケーションを図り、生徒会の行事が少ない２学期をみんなに楽しいでもらいたいとのことでした。

時間も特別に要求するわけでもなく、休み時間を上手に利用し、また、中央委員会の目的もこなしていこうとする姿は大変工夫していると思いました。このように企画を校長室に持ってくるリーダーたちにも感動しました。是非、このリーダーの生徒たちが考えた企画、成功してほしいと思いました。

体験学習二日目ということで、昨日よりリラックスした笑顔が見られました。

はぐくみでは、砂栽培用の砂のメンテナンスをしていました。

砂を木の板で耕し、前に栽培していた野菜の根っこを取り除き、細かい作業が続きます・・・

わいわいポケットでは、リサイクル作業とクッキー作りを行っていました。

クッキー作りでは生地に偏りがあったため、再度、伸ばしていました。

ヤスサキグルメ館江守店では、大根を袋詰めしていました。

袋の口のテープも、機械を使って手際よく留めていました。

ハイブリッドサロン ピースでは、三人で協力してマネキンのヘアーセットをしていました。

外に干してあったたくさんのタオルを取り込んで畳みました。

フラワーレストパティオに行ったら、配達に出ていてお留守でした・・・

昨日未掲載のリボンをアレンジしている写真を載せます。

3年生にとって大切なテストの1つである「学力診断テスト」まであと5日となりました。

昼休みにも、各教室では自主的に勉強している姿が見られます。

睡眠や休養もしっかりとって、頭も体も心も万全な状態でテストにのぞめるように準備していきましょう。頑張れ！

職場体験学習の様子です。

「株式会社 木下設計」では、午前中に実際の建築物を見に行き、午後は実際の図面を参考にしながら図面作成の実習をしていました。

「セーレンプラネット」では、プラネタリウム上映のための補助業務を体験していました。

「福井地方気象台」では、気象通報を聞きながら天気図の作成に取り組んでいました。

今日は、２年生の職場体験学習の１日目です。

本年度は校区内を中心に55の事業所で体験を行っています。

「めん房つるつる」ではフロアーでお客様に対してのお茶出し、厨房で鍋用の野菜をはかり取っていました。

「NHK」では、模擬番組の作成のために、レポーターの練習や機器の操作を見せてもらっていました。

「アベイル」では、品出しに取り組んでいました。

午後も頑張ってほしいと思います。

本日午後公開研究発表会でした。今年度は、国語、社会、英語、道徳の授業公開とその後授業研究会、そして教育セッションということで4つの分科会にわかれて研修を深めました。

県内外から教職員、大学院生など80名近い参加者と、午前中からは寝屋川市教育委員会からも17名の参加者がありました。

午前中、寝屋川市教育委員の先生方と研修。至民中学校の取り組みについてお伝えしました。

公開研究発表会の来校者を３年生の代表がお迎えし、教室に案内する様子。

国語科の授業。学校内の不便の価値を見つめ直し「不便益」を考え説明していく授業。班でよく考えられていました。

社会科の授業。参観者の先生が多かったですが、生徒たちはしっかりと学びを進めていました。

英語の授業。身近なところのユニバーサルデザインについて説明する文章を表現する授業。ペア学習で自分の意見をしっかり伝え合いをしていました。

道徳の授業。マナーについて考える、ロールプレイをしている様子。

授業後の研究会。生徒の発言や行動から、その子にはどのような学びがあったのか。また、その学びからこの授業に対する授業者のねらいをグループワークで考えていく。参加者の先生方はしっかりと生徒の様子をみとって話し合いが行われていました。

研究部長から、全体会として本校の取り組みについての発表。その後、各分科会にわかれてグループ討議を行いました。

ご参加いただいた先生方本当にありがとうございました。