市教育委員会から指導主事の先生が来校され、日頃の学校の様子や学校運営についてアドバスをいただきいました。 ３名の指導主事の先生方に、全ての教員の授業を参観いただきました。 また、５限目には小林教諭が２-４の理科の授業で代表の提案授業をしました。 ３年生美術 協力して紙コップタワーの創造 １年生社会科 アメリカ州「写真でひと言」 ２年生技術 ブレッドボードで電気回路づくり ３年生英語 国を超えてできること（英文づくり９ ２年生家庭科 かしこい消費者になろう（お茶選び） ３年生保健体育 医薬品の正しい使い方 指導主事の先生方には、生徒たちの授業の様子を見ていただき、率直な意見を伺えました。これからも、生徒のためを考えた教育活動に取り組んでいきたいと思います。 授業について語る小林教諭 授業後の研究協議会の様子

３年生が総合の時間に行った「地域貢献大作戦」で、至民中学校の周りにある危険な所を調べたので紹介します。 いつも通っている場所だからこそ、危険であることを知ってもらって安全に暮らして欲しいという思いを込めて作りました。 至民地区の危険場所！！！！.pdf

3年生の掲示ホルダーには、1人1人が考えた「今年の漢字」「来年の漢字」が掲示されています。 いろいろなことがあった今年1年を振り返り、今年を表すにふさわしい一字をあげてみました。 4クラス見てまわると、「今年の漢字」で多いのはこの2つでしょうか…                                                         なんと達筆👏 漢字を選んだ理由もしっかりと書かれており、読みながら納得してしまいました。 「来年の漢字」には、こんな世の中になってほしいという期待が込められていました✨                                               これまた達筆👏 みんなの力で、ぜひそんな1年をめざしましょう！ 毎年発表される今年の世相を表す漢字一字は、12月12日に京都の清水寺で発表される予定です。

「地域を知る」ことから始まった中学校の総合的な学習の時間。 校外学習や修学旅行を通して様々な地域を知った上で、３年生では「地域貢献大作戦」と題して、社南地区の活性化につながる活動ができないかを考えてきました。 準備期間はあまり多くはとれませんでしたが、自分たちが考えたことを形にして、今日の２・３時間目に地域の施設に出向いて、活動してきました。                             社南小学校では、中１ギャップの軽減や中学校生活への期待をふくらませてもらうことを目的に活動してきました。 理科実験やサッカー教室、ゲームなどを通して、６年生と交流をさせてもらいました。                               デイサービスセンターわかばでは、お年寄りに元気になってもらうことを目的に活動してきました。 人生すごろくやリハビリも兼ねたゲームを通して、お年寄りの笑顔をたくさん見ることができました。   この他にも、保育園や公民館、出雲大社分院、文化財保護センター、ペットショップなど、たくさんの施設に行かせていただきました。これからも地域に貢献できることを自分たちで考え、実践していきます。

10月に行った職場体験学習の成果報告会を行いました。 職場体験当日は、75の施設や事業所でお世話になり、貴重な体験をさせていただきました。 本日は、その体験で身についたことや体験を通して実感した働くことの意義などについて、1年生とお世話になった事業所の方に話をしました。 ２年生の報告からは 「働くことを体験することで、いろいろなことに感謝の気持ちが高まった。」 「働くことのたいへんさ、人と協力（コミュニケーション）をする必要性がよくわかった。」 「自分からいろいろと学んでいかなければならないこと。」などが語られていました。 １年生の感想では 「発表のプレゼンや掲示物が見やすくまとめられ、また大きくはっきりと発表してくれてよくわかった。」 「なぜ、人は働くのかがわかった。」 「今からコミュニケーション力をつけるために、たくさん話し合いをしていきたい。」などの意見がありました。 両学年にとって、さまざまな学びがある時間になっていました。

市教育委員会から指導主事の先生が来校され、日頃の学校の様子や学校運営についてアドバスをいただきいました。 ３名の指導主事の先生方に、全ての教員の授業を参観いただきました。 また、５限目には小林教諭が２-４の理科の授業で代表の提案授業をしました。 ３年生美術 協力して紙コップタワーの創造 １年生社会科 アメリカ州「写真でひと言」 ２年生技術 ブレッドボードで電気回路づくり ３年生英語 国を超えてできること（英文づくり９ ２年生家庭科 かしこい消費者になろう（お茶選び） ３年生保健体育 医薬品の正しい使い方 指導主事の先生方には、生徒たちの授業の様子を見ていただき、率直な意見を伺えました。これからも、生徒のためを考えた教育活動に取り組んでいきたいと思います。 授業について語る小林教諭 授業後の研究協議会の様子

３年生が総合の時間に行った「地域貢献大作戦」で、至民中学校の周りにある危険な所を調べたので紹介します。 いつも通っている場所だからこそ、危険であることを知ってもらって安全に暮らして欲しいという思いを込めて作りました。 至民地区の危険場所！！！！.pdf