R7_「子どもが主役の教育」を推進するために（PTAとの連名文書）.pdf
福井県教育委員会、福井県ＰＴＡ連合会及び福井県高等学校ＰＴＡ連合会より、次のような文書が届きましたので、皆様にお伝えいたします。
【「子どもが主役の教育」を推進し、教職員が充実した教育活動が行える環境を整えられるよう、福井県ＰＴＡ連合会および福井県高等学校ＰＴＡ連合会との連名による保護者・地域の皆様へ向けた文書を改訂いたしました。
つきましては、改訂した文書についてホームページへの掲載や保護者へのＰＤＦファイル配布など、保護者と地域の皆様に向けての周知にご協力をお願いいたします。
・福井県教育振興基本計画の策定に合わせて「子どもが主役の教育」を明記しました。
・保護者や地域に特にお願いしたいことを 4 つにしぼりました。
・４つのポイントについて、設定した理由を記載しました。
・これまで保護者や地域に理解や協力をお願いした内容をまとめて記載しました。】
リンクのファイルを開いていただくとPDFでの文書をご覧いただけます。
３０日(金) 第１回定期テストが行われました。
今年度、初めての定期テストです。
学習範囲が少ないので、３０分間のテストを五教科一日で実施します。
自分についた力を試すため、生徒の皆さんは集中してテストに取り組んでいました。
日頃の、学習に一生懸命取り組んでいる成果がでるといいですね。
本日、ＰＴＡ補導部が担当の自転車点検が行われました。
ＰＴＡの保護者14名と校区のサカイサイクルから4名が来校し、通学用自転車の総点検をしていただきました。
かごや、ライト、ブレーキ、ベルなど細かく丁寧に点検していただきました。不備があった自転車は早めの修理をおすすめします。整備をしっかりとした安全な自転車で、命を守る乗り方をしてほしいです。
秋にももう一度、自転車点検を行います。
19日(月)から、至民中学校では防災週間ということで、それぞれの学年で防災に関する取り組みや道徳、避難訓練が行われています。校内には防災を呼びかけるポスターも何カ所か貼られています。
本日、お昼の放送で、それぞれの学年の活動が紹介されました。
１年生は、22日(木)に社南公民館の真柄様をお招きし、水害時の避難計画の「マイタイムライン」づくりをしました。社南地区は、「渕」「種池」「江守中」など水に関わる地名や「舞屋」など屋根が舞い上がるくらい大水がついた地区だそうです。そのような地で、避難完了まで何をしないといけないのかよく考えられたようです。
２年生は、22日(木)に日本赤十字協会の方から、心肺蘇生法、ＡＥＤの使い方、けがの手当の実習を行いました。けがの手当では、三角巾を利用して止血、固定の方法を学びました。また、ＡＥＤの使い方では、緊急時のＡＥＤの使い方だけでなく、どのように人を呼ぶかや心臓マッサージの仕方なども実践形式で学びました。「人の命を救うときに自分を犠牲にしてはいけない」ことや「全ての命を守る(救う)」ための方法を知れてよかったといっていました。
３年生は27日(月)に社南公民館の真柄様に避難所運営について学びました。災害が起き、至民中学校が避難所になったと想定して、人の配置をどうするのかや、情報の管理・処理をどうしていくか、苦痛を少しでも減らす過ごし方の工夫など、グールプワークで考えていきました。災害時のトイレ（非常用携帯トイレ）の使い方なども学んでいました。この先、大人になって、有事の際に知っているのか知らないのかでは大きな違いがあると思います。いざというときに、今回の経験を生かしていけたらとの感想がありました。
明日の道徳では、災害に関する話として、危機迫る場面での判断について、話し合い活動をしていく予定です。
この週間を通して、生徒たちの防災に対する意識が高まり、いざという時に行動ができる人たちになってほしいと願っています。
至民中学校では、５／１９（月）～２９（木）まで、防災週間として、取り組んでいます。
本日、３学年で、避難所を運営するゲームに取り組みました。これまでの防災教育では避難する側の訓練は行って
きましたが、今回は避難所を運営するという、新たな視点で防災を考えました。
避難してくる人はさまざま人たちで、その人たちに応じた部屋を用意する方法を考えました。
自分たちが、避難所を考えることで、より防災意識が高まったように思います。生徒たちは、真剣に避難所開設について話し合いをしていました。
５月２０日の校外学習の学級での振り返りをしました。
校外学習から得られた学級での成果と課題を出し合って、それぞれが次のどの力に関する成果や課題なのかを考えました。
①思考力•判断力 ②表現力 ③ コミュニケーション力 ④協働力 ⑤実践力
発揮できた力は今後も輝かせて、課題は他の場面で伸ばしていくために、クラスみんなで話し合いました。
至民中学校では５月１９日から防災週間が始まっています。
1年生は、公民館の真柄さんから、社南地区には過去の水害に由来して水に関する地名が多いことや、水害に備えてそれぞれの家庭でタイムラインを作成することの意義についてお話を伺いました。
ハザードマップや、水害時の浸水継続時間について調べ、いざというときに命を守るための行動が取れるように、台風や大雨の日にどのような行動を取ればいいのかを時系列に記したマイタイムラインを作成しました。
作成したマイタイムラインは、家族構成や、家の場所などの違いから、それぞれに違ったものになりました。
グループで共有して、いいね👍を伝え合ったり、アイデアをもらったりしました。
最終日のクラス別研修をしました。
１組 東京スカイツリー、上野動物園、昼食（ハードロックカフェ上野駅東京店）
２組 東京タワー、上野公園、昼食（日本海庄や上野本店）
３組 東京スカイツリー、浅草寺、昼食（プラムドール）
４組 車窓観光（お台場、警視庁など)、東京タワー、昼食（太陽楼）
どのクラスも充実したクラス別の活動になっていました。
修学旅行、最終日です。朝食会場に集まってくる生徒の皆さんは、少しお疲れな表情もありましたが、たくさん朝食を食べて、本日の活動開始です。本日はお昼過ぎまでクラス別研修です。スカイツリーや東京タワー、浅草や上野散策です。
みんな元気に出発です。
救急講習の実技が始まりました。